AI 教材設計
作品類型：AI視覺設計丨簡報設計
年份：2025Y
補充：因作品不便在網站公開展示
若您有 AI 插畫、簡報設計、教材設計等需求
歡迎加入官方Line詢問：https://lin.ee/yMA2TW6
設計目標：
1. 引導受眾採取行動
輕鬆有趣的四格漫畫吸引讀者閱讀教材
完整的教材則協助讀者去使用 AI 工具
2. 讓讀者快速理解資訊重點
教材幫助讀者快速找到適合的 AI 工具
3. 減少重複說明，提升溝通效率
教材幫助初學者能靠自己輕鬆上手 AI
專案介紹
面對快速增加的 AI 工具
初學者常不知道「這個工具能做什麼」、「哪一個適合自己」
即使找到工具，也可能因為操作複雜而不知道如何開始
本專案將AI 工具的資訊重新整理
透過四格漫畫和教學簡報
降低初學者理解與使用 AI 的門檻
四格漫畫
以AI 生圖再經過後製完成
讓AI 不只是教材介紹的對象，也能成為內容創作的一部分
▲ 四格漫畫設計過程
漫畫內容將 AI 使用情境做為故事
吸引讀者先「看故事」，進一步產生「試試看 AI」的動機
AI教材
▲ 教學簡報設計丨搜尋類AI BiLin
此為 AI 系列教材之一，除了搜尋類 AI
也有圖像、影像、設計等類型的教材
教材內容以工具介紹和逐步教學為主
並結合使用者情境
讓讀者理解 AI 工具能如何應用在實際情境中
以 BiLin 為例
透過「學習德文」、「規劃韓國旅遊」、
「蒐集各國報告資料」等情境，示範如何運用 BiLin
讓讀者學會工具操作方式後能解決真實會碰到的問題
AI小工具教材
以使用者需求出發
比較不同 AI 工具的功能、特色
與實際使用範例
方便讀者快速比較，並找到適合自己的工具
▲小工具教學簡報設計丨去背 AI
以AI去背小工具為例
「圖片去背」是許多人都會遇到的需求
但不一定每個人都會使用 Photoshop 等專業修圖軟體
因此，此份教材整理 7 種 AI 去背工具
即使不會使用 PS 等專業軟體，
也可以使用 AI 工具進行去背。
教材依照不同使用需求進行分類，例如：
「不想花時間研究，想要簡單操作的 AI 」、
「有大量商品圖要去背」、
「圖片去背後要發社群，想要再進行後製」
補充說明：Lilin 個人作品，非粼光設計作品
因作品不便在網站公開展示
若您有 AI 插畫、簡報設計、教材設計等需求
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